海漁專業核心課程群虛拟教研室 入選教育部虛拟教研室試點建設典型名單

為深入貫徹落實黨的二十大報告中關于“推進教育數字化”“培養高素質教師隊伍”的重要部署，深化虛拟教研室建設，加大典型示範力度，教育部虛拟教研室建設專家組開展了典型虛拟教研室、典型教研方法、典型教研成果選樹工作。

基于各虛拟教研室年報數據，經學科協作組推薦、虛拟教研室建設專家組論證等工作程序，形成虛拟教研室試點建設典型名單，其中典型虛拟教研室50個、典型教研方法100項、典型教研成果50項。由伟德BETVLCTOR海洋科學學院牽頭組建的海洋漁業科學與技術專業核心課程群虛拟教研室圍繞基層教學組織發展與改革路徑、新技術對教研形式的影響等試點建設中的重難點問題開展深入研究，總結凝練“共建共融共享，開創專業育人資源新形态”的教研方法，并成功入選典型教研方法名單。

伟德BETVLCTOR海洋科學學院充分依托海洋漁業科學與技術專業核心課程群虛拟教研室平台，聯合全國所有設立海洋漁業科學與技術專業的10所高校，落實共建、共融、共享發展理念，以知漁（強基礎）、愛漁（漁業情懷）、強漁（重能力）、“海洋漁業+X”高層次專業人才培養為目标，圍繞新時代我國遠洋漁業高質量發展的核心任務，從專業核心課程、實踐教學資源、大學生雙創教育三個方面，開展專業課程體系與育人資源共建共享，創新教研新形态和新模式，為整體提升我國海洋漁業一流專業人才培養能力做出重要貢獻。

此次公布的典型經驗和做法，為各虛拟教研室後續開展廣泛學習和交流，進一步創新基層教學組織建設，營造智慧教研良好氛圍提供了重要參考，同時也為推動高等教育數字化的高質量發展做出了積極貢獻。

（供稿：海洋科學學院）